みんな!こんにちは!元気ですか?
私は 今日 日本語授業を受けたとき、私は ノートを書いていました。突然、ボールペンは 使いませんでした。「え、どうしましたか ???」と思いました。それから、私は まじめな 見ました。「あ~、ボールペンのボールは なくなった、、、」と思いました。この後、わたしは ノートの上で ボールを探しました。わたしは ノートを続き書きました。でも、ボールペンのボールは もう一度 なくなりました。今度、私は ボールペンのキャップのなかで 探しました。この後、私は ノートを続き書きました。でも、ボールペンのボールは また なくなりました。私は 今度 どこも 探しませんでした。学友にペンを借りて、ノートを続き書きました。
この後、私は 決定があります。後で、勉強と仕事の方面で、きっと 良くて先進的な道具を使います!!!そのようにして、効率があります。
中文:
大家好!精神吧?
今天,上日语课的时候,我正在记笔记。突然,圆珠笔的笔珠不好使了。“嗯?怎么了?”我想。然后,我仔细一看。“啊~,笔珠没了、、、”我想。后来,我在,笔记本上找到了笔珠。然后,我继续记笔记。但是,笔珠再一次的没了。这次,我在笔帽里找到了笔珠。然后,我继续记笔记。但是,笔珠又没了。这次哪儿也没找到。我向朋友借了笔,继续记笔记。
这之后,我有个决定。以后,在学习和工作方面,我一定要用最好最先进的工具。那样做,才有效率。
2 件のコメント:
みんな!こんにちは!元気ですか?
私は 今日
日本語授業を受けたとき、私は ノートを書いていました。
◎日本語の授業を受けるときに、私はノートにメモを書いていました。
突然、ボールペンは 使いませんでした。「え、どうしましたか???」と思いました。
◎突然、ボールペンが使えなくなりました。「えっ、どうして?」と思いました。
それから、私は まじめな 見ました。「あ~、ボールペンのボールは なくなった、、、」と思いました。
◎ボールペンの先端を見てみると、ボールペンのボールがなくなっていることに気づきました。
この後、わたしは ノートの上で ボールを探しました。
◎ノートの上でボールを見つけました。
この後、私は ノートを続き書きました
◎私は直したペンを使ってノートを書き続けました。
でも、ボールペンのボールは もう一度 なくなりました。
◎でも、ボールペンのボールが またなくなってしまいました。
今度、私は ボールペンのキャップのなかで 探しました。
◎今度は、ボールペンのキャップの中でボールを見つけました。
この後、私は ノートを続き書きました。でも、ボールペンのボールは また なくなりました。
私は 今度 どこも 探しませんでした。学友にペンを借りて、ノートを続き書きました。
◎今度は、どこを探しても見つかりませんでした。友達にペンを借りて、ノートを書き続けました。
この後、私は 決定があります。
◎この後に、私は決めたことがあります。
後で、勉強と仕事の方面で、きっと 良くて先進的な道具を使います!!!そのようにして、効率があります。
◎今後、勉強と仕事の両方で、不具合のない道具を使って、無駄な時間をなくします。
コメントをありがとうございます!
みんな!こんにちは!げんきですか?
わたしは きょう にほんごのじょぎょうをうけるときに、わたしは ノートに メモをかいていました。とぜん、ボールペンがつかえなくなりました。「えっ、どうして?」とおもいました。ボールペンのせんたんをみてみると、ボールペンのボールがなくなっていることにきづきました。ノートのうえでボールをみつけました。わたしは ただしたペンをつかってノートをかきつづけました。でも、ボールペンのボールが またなくなってしまいました。こんどは、ボールペンのキャップのなかでボールをみつけました。でも、ボールペンのボールは また なくなりました。このあと、わたしは ノートをつづきかきました。こんどは、どこをさがしてもみつかりませんでした。ともだちにペンをかりて、ノートをかきつづけました。このあとに、わたしは きめたことがあります。
こんど、べんきょうとしごとのりょうほうで、ふぐあいのないどうぐをつかって、ぶさたなじかんをなくします。
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